25.10 у нас проходил первый этап школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
вторник, 25 октября 2016 г.
понедельник, 24 октября 2016 г.
вторник, 18 октября 2016 г.
Project "Products of the Future" - Plan
Products of the Future
Introduction- Nowadays our life conditions are developing tremendously fast. More and more inventions of science and technology are used in our everyday life. We can expect some new unusual inventions to be introduced to us in the nearest future. I’m going to tell you about some possible achievements in the field of clothing, equipment, home computing and farming.
2. Printed equipment
3. A clever home
4. A skyscraper farm. How does it work? – 2f, p.36
5. YOUR OWN EXAMPLE
Conclusion
Conclusion
воскресенье, 16 октября 2016 г.
пятница, 14 октября 2016 г.
понедельник, 10 октября 2016 г.
понедельник, 26 сентября 2016 г.
четверг, 22 сентября 2016 г.
Осенняя интернет-олимпиада по английскому языку, 21-23.09.2016
Выйти на страницу олимпиады на сайте МетаШкола
![[Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена]](https://lh3.googleusercontent.com/blogger_img_proxy/AEn0k_t8BnT48ppjZig-ikkXTFv8rvq3M1P6E_N_Amn_VgMUDqjiLHpAe2tgylf0K5nyPQeaVIWpyxCbTl5R8Qn1KbRKHZAhbN4xIugmNUSK19EGXyPqLel0oL78BwpsPbIy=s0-d)
Оргкомитет олимпиады
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
среда, 14 сентября 2016 г.
понедельник, 5 сентября 2016 г.
Natural Disasters
1. Module 1. Natural Disasters.
Introduction
We live on the Earth and we adore the beauty of
nature. However, sometimes Mather Nature can be really violent and cause
disasters. The disasters of natural origin are called natural disasters or
environmental disasters. They are … . Today I will tell you about some of them.
1. A volcano eruption – 1a, p.8
2. A Hurricane – 1c, p.12
3. An earthquake – 1f, p.16
4. A tsunami – 1h, p.19
Conclusion
План рассказа о
каждом явлении
What is it?
(What is its origin?)
What damage
does it cause?
What is
done to help people?
среда, 18 мая 2016 г.
Краткое изложение содержания
1. I have read the text [название].
2. It is about (children, animals, traditions of different countries, adventures, a famous person, people’s life, cities, travelling, ...)
3. This is a non-fiction story/ a story of fiction / a fairy tale / a funny story / ... .
4. The action takes place (Where? When?)
5. The main heroes are …. . (The main hero is … .)
6. несколько слов про начало текста
7. несколько слов про середину текста
8. несколько слов про окончание
9. I liked this text because I enjoy reading about (animals, adventures, nature, science, sports, history, people’s life, life in the past, …. )
2. It is about (children, animals, traditions of different countries, adventures, a famous person, people’s life, cities, travelling, ...)
3. This is a non-fiction story/ a story of fiction / a fairy tale / a funny story / ... .
4. The action takes place (Where? When?)
5. The main heroes are …. . (The main hero is … .)
6. несколько слов про начало текста
7. несколько слов про середину текста
8. несколько слов про окончание
9. I liked this text because I enjoy reading about (animals, adventures, nature, science, sports, history, people’s life, life in the past, …. )
среда, 11 мая 2016 г.
Список для устного зачета
8:45
Басилаев
Егор
Соколова
Валерия
Барановская
Валерия
Белоусов
Александр
Владимирова
Елизавета
9:15
Носков
Тимофей
Брускин
Александр
Иванов
Демид
Максимова
Варвара
Орлова
Ксения
9:45
Маркова
Варвара
Каминская
Полина
Мироненко
Ольга
Ясинский
Святослав
10:15
Ларичева
Елена
Медведева
Мария
Болдуин
Аврора
Головко
Ярослава
Кази
Илона
10:30
Непомнящий
Матвей
Ниукканен
Дмитрий
Векшина
Ксения
Степаненко
Даниил
11:00
Повидыш
Елена
Рябинина
Вероника
Сингатова
Вероника
Церцвадзе
Анзор
11:30
Галиуллин
Ратмир
Вольчек
Варвара
Саптеева
Софья
Йоргенс
Эва
пятница, 29 апреля 2016 г.
среда, 27 апреля 2016 г.
Project "Crime and Community"
Crime and Community
Introduction
Everyone wants to live in a
well-developed cultural society. Unfortunately, I can’t say that there is no
crime in our life. In this speech I’ll tell you about different types of crimes
and about people who fight against them.
1.
Types of crime. Short description of
them. p.97 ex.1
2.
Crime fighters
There is a number of jobs related to
fighting crime. For example, a shop detective is employed by a shop to catch
shoplifters. … p.100 ex.1
3.
How does a forensic scientist work?
– text p.100
I want to tell you about a person
who works as a forensic scientist and helps to solve horrible crimes. His name
is Ben Langdon.
What does he specialise in?
An example of his work during one
case.
What equipment does he use?
Why does he like his job?
Conclusion
четверг, 21 апреля 2016 г.
Дополнительные материалы для подготовки к лексико-грамматическому тесту
Лучше поздно, чем никогда: нашла пособие разработчиков учебника, в котором есть как раз то, что нам нужно для итогового повторения.
Revision 1-6
Скачать ответы
Revision 1-6
Скачать ответы
Подписаться на:
Сообщения (Atom)



