Показаны сообщения с ярлыком к/р. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком к/р. Показать все сообщения

среда, 28 февраля 2018 г.

Test preparation, M4





Измените слово грамматически

It was about 6pm when I heard a knock on the door. It _________BE_________ Jason, my teenage neighbour. He looked cold and upset.
“What’s wrong, Jason?”
“I _________LOSE_________ my key and I can’t get into my house.”
“Come in. Today’s not a day for long walks, or long waits,” I looked out the window. It _______SNOW_________ hard and it was windy. The weather was getting ________BAD__________ every hour.
Jason _________TAKE_________ off his coat and boots. His ________FOOT__________ were wet and I gave him a pair of socks to change into. A cup of hot tea and some biscuits soon made the boy feel warm.
“Where are your parents, Jason?”
“I _________NOT/KNOW_________. I can’t call them because of this,” he pulled his phone out of his pocket and showed it to me – the screen _________BREAK_________ and the phone was obviously dead.
Jason focused on the food again. He took his _________FOUR_________ biscuit and said: “I wish my mum could make biscuits like this.”

Подберите однокоренное слово
Piranhas are South American fish. There are lots of scary stories about them. Most people think that piranhas are very _____DANGER____ creatures. However, a ____SCIENCE___ from St Andrews University, Anne Magurran, has recently announced that to call piranhas cruel killers is not fair. They ____USUAL____ eat fish, plants and insects. According to Professor Anne Magurran, piranhas attack people and animals only when they want to defend themselves. However, most travellers strongly __AGREE_____ with this point of view. They recommend keeping away from the water where piranhas live. When the fish attack in groups, it is practically ___POSSIBLE_____ to survive. Whatever your opinion of piranhas, this is a _____USE______ piece of advice one should follow.

Have you heard of a Tadeus Bodnar? He is a ____FAME_____ Hungarian hairdresser. Not long ago he stopped using the _____TRADITION_____ scissors and comb. Now his instruments are axes, irons and vacuum cleaners. Now he is very _____SUCCESS_____ and happy because with his innovative techniques he can express himself better. He cuts hair in his shop in Budapest by chopping it with an axe. Then he styles the hair using a vacuum cleaner, or straightens it with an iron. It’s difficult to believe but the extravagant hairdresser is very popular. Many people find him very _____CREATE____. Every day there’s an ____END____ line of people streaming to his shop. They wish to change their ___APPEAR_____ and have a thrilling, new experience.



KEYS

среда, 18 мая 2016 г.

Краткое изложение содержания

1. I have read the text [название].
2. It is about (children, animals, traditions of different countries, adventures, a famous person, people’s life, cities, travelling, ...)
3. This is a non-fiction story/ a story of fiction / a fairy tale / a funny story / ... .
4. The action takes place (Where? When?)
5. The main heroes are …. . (The main hero is … .)
6. несколько слов про начало текста
7. несколько слов про середину текста
8. несколько слов про окончание
9. I liked this text because I enjoy reading about (animals, adventures, nature, science, sports, history, people’s life, life in the past, …. )

четверг, 21 апреля 2016 г.

пятница, 8 мая 2015 г.

A short summary of a story


1.      The name of the text (story) is … .
2.      The text is about (animals, children, people’s life, traditions of different countries, friendship, adventures, a famous person, a party, …. )
3.      This is a fairy tale, a fiction story, a story of real life, a documentary story, …..
4.      The action takes place …. (Where? When?)
5.      The main heroes (characters) are …. . (Short description)
6.      The beginning of the story. (In the beginning ... . / First, ... )
7.      The middle part of the story. (After that, ...)
8.      The end of the story. (In the end, ... )

9.      I think I rather liked the text because I’m interested in (animals, adventures, nature, science, sports, history, people’s life, life in the past, …. )

воскресенье, 5 апреля 2015 г.

Final Test - Preparation

ЛЕКСИКА: Задание "Прочитайте предложение и выберите слово, подходящее по смыслу"
№1Exercise 1   ,  Exercise 2  ,   Exercise 3  ,   Exercise 4



ГРАММАТИКА: Задание "Раскройте скобки и поставьте слова в правильную форму" 

Упражнения на все времена
Как делать задания?
Действия происходят по цепочке друг за другом - Past Simple
Действия происходят одновременно: однократное действие - Past Simple,
                                                                      длящееся действие - Past Continuous
Passive Voice - подлежащее само не совершает действие. Кто-то другой совершает действие над подлежащим.
Present Perfect
      I. 1) действие свершилось к настоящему моменту;
         2) результат виден;
         3) результат важен.
     II. Действие в незаконченный период времени.
     III. Present Perfect + for/since
Не забудьте про правила для косвенной речи и предложений c if/when.

Старые упражнения
№2: Exercise 1 (December)  ,  Exercise 2 (December)
Новые упражнения
№3: Exercise 1
№4: Exercise 2
№5: Exercise 3 
№6: Exercise 4 

Неправильные глаголы
№7: B-D ,  E-G  ,   H-M ,   P-S  ,   T-W

Местоимения
№8: Pronouns

If/When + Present Simple
После "if" нельзя использовать будущее время. Вместо будущего берем Present Simple 
№9: If/When exercises

Past Simple vs. Past Continuous
№10:  Past Continuous - Past Simple. Ex.1   ,     Past Continuous - Past Simple. Ex.2  

Reported Speech
№11: Правила построения предложений в косвенной речи
Новые упражнения:
№12:  Вопросы в косвенной речи
№13:  Все типы предложений

№14:Старые упражнения:
Exercise 1
Ответы к "Exercise 1" 

Exercise 2
Ответы к "Exercise 2" 

Exercise 3
Ответы к "Exercise 3" 

Passive Voice
Task 1
Task 2

Времена глагола, которые мы проходили во 2-5 классах
Present Simple
Present Continuous
Past Simple
Future Simple

№15:Present Perfect:
     already, just, ever, never, yet, for, since 1
     already, just, ever, never, yet, for, since 2
    "Напиши глагол в правильной форме"
     Present Perfect - Past Simple 1
     Present Perfect - Past Simple 2
     Present Perfect - Past Simple 3 
     "Выбери ответ"
     Present Perfect - Past Simple 4 
     Present Perfect - Past Simple 5  
 

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
№16:Exercise 1
№17:Exercise 2
№18:Exercise 3 


Adj + th N
warm – warmth
long – length
wide – width
strong – strength  

V + able Adj
imagine – imaginable
respect – respectable
read – readable
break – breakable
move – movable
change – changeable
forget – forgettable – forgetful
count – countable - uncountable

Adj + ness N
white – whiteness
happy-happiness 
ill – illness
polite – politeness
weak – weakness
dark – darkness
fresh – freshness
ugly – ugliness

N + ful / less Adj
care – careful – careless – carefully
peace – peaceful
use – useful – useless
colour - colourful
wonder - wonderful
beauty - beautiful
V + tion N
compete - competition
decorate - decoration

Prefix un-
unkind
unhappy
unfriendly
unfortunately
uneasy
unimportant
unfinished
uncountable
uncomfortable

Adj + ly Adv
serious – seriously
definite – definitely
regular – regularly
polite – politely
kind – kindly  
quiet – quietly 

 Other word families
explore – explorer – exploration
collect – collector – collection
translate – translator – translation
travel – traveller

discover – discoverer – discovery
nation – national – nationality
industry – industrial 
breath – to breathe
possible – impossible
danger – dangerous

воскресенье, 1 марта 2015 г.

Подготовка к контрольной работе

Дорогие ученики! Как всегда стараюсь, чтобы вы написали работу хорошо. Буду постепенно собирать в этом сообщении упражнения для подготовки. Часть упражнений вы уже выполняли, а часть - сделаю новые.

                                      ГРАММАТИКА
Косвенная речь
Exercise 1
Ответы к "Exercise 1" 

Exercise 2
Ответы к "Exercise 2" 

Exercise 3
Ответы к "Exercise 3"

SAY or TELL

Условные предложения
Условные предложения (if / when)

Местоимения (там появилось новое упражнение)
Местоимения

Существительные имеющие только форму ед.ч.
Nouns in singular 

Словообразование
Word Formation 

                                         ЛЕКСИКА
Карточки для заучивания слов
Health 1
Health 2
Health 3
Sports
Sports (International Words)
Sports 3
Shopping 1
Shopping 2 

Еще будет задание "Прочитайте предложение. Догадайтесь, какое слово пропущено, и впишите его."  
Vocabulary - Health 1 
Vocabulary - Health 2 
Vocabulary - Health 3 
Vocabulary - Sports 1 
Vocabulary - Sports 2 
Vocabulary - Shops, Containers 


 

воскресенье, 7 декабря 2014 г.

Подготовка к к/р

Дорогие ученики! Начинаю размещать для вас задания для подготовки к контрольной работе.  Список упражненений будет пополняться.
Если вы заметили опечатку, обязательно сообщите через гостевую книгу.

Грамматика
Словообразование
-less/-full, -ly, -al

Косвенная речь
Повествовательные и повелительные предложения
Вопросы 

Артикль с географическими названиями
The Article

Выбери правильное слово (глагол в правильной форме)
Exercise 1  New !
Exercise 2 (которое мы начали в школе) New!
Лексика
Задание "Прочитай предложение, догадайся, какое слово пропущено, и напиши его"
Vocabulary 1
Vocabulary 2

Карточки для заучивания слов
Irregular Verbs 
The Queen and Parliament
The Land and the People of Great Britain

суббота, 18 октября 2014 г.

Подготовка к к/р за 1 четверть

Дорогие ученики! Если вы заметили опечатку, напиши, пожалуйста, в гостевой книге. Ваша помощь очень нужна, т.к. выверить все упражнения очень трудно.


Guess the words and write them.
Passive Voice 
Both ... and / neither ... nor


Past Continuous - Past Simple. Ex.1 
Past Continuous - Past Simple. Ex.2  
Used to + verb


Если вам удобно пользоваться карточками для заучивания слов, то ниже список упражнений. Правда, нет упражнения на последний блок слов (к тексту "The Fragile Planet).
The Earth is in Danger
Natural World in Danger

 

пятница, 18 апреля 2014 г.

Словообразование. Однокоренные слова.


Exercise

  

Глагол + -er/-or → Сущ.
write – writer
read – reader
travel – traveller

Глагол + -tion → Сущ.
celebrate – celebration
.
decorate – decorator – decoration
collect – collector – collection
translate – translator – translation

Сущ. + Сущ. → Сущ.
seaman (мн.ч. – seamen )
milkman (мн.ч. – milkmen)
policeman (мн.ч. – policemen)
postman (мн.ч. – postmen)
fisherman (мн.ч. – fishermen)
bedroom
timetable
armchair
blackboard
football
basketball

Сущ .+ -ful → Прил.
peace – peaceful
use – useful
colour – colourful
wonder – wonderful
beauty – beautiful

Сущ .+ -y → Прил.
sun – sunny
rain – rainy
snow – snowy
wind – windy
Прил. + -ly → Наречие
slow – slowly
kind – kindly
quick – quickly
bad - badly

un-  + Прил.
kind – unkind
easy – uneasy
happy – unhappy
friendly – unfriendly
important – unimportant
finished – unfinished
comfortable – uncomfortable

Степени сравнения прилагательных
Прил. + -er, -est
long – longer – the longest
short – shorter – the shortest
big – bigger – the biggest
hot – hotter – the hottest
happy – happier – the happiest
funny – funnier – the funniest
________
good – better – the best
bad – worse – the worst 

Прил. + -th→  Сущ.
long - length
wide - width
strong - strength
warm - warmth

Другие однокоренные слова
to build building
to perform – performance
depend – independence
danger – dangerous
person personal

четверг, 17 апреля 2014 г.

Упражнение по грамматике

Прочитайте текст и поставьте глагол в правильную форму.
Exercise 1 - НОВОЕ


I ..-1-.. (be) a school boy. I ..-2-.. (live) in Wales with my mother and father.  My father ..-3-.. (work) in a hospital. My mother ..-4-.. (be) a housewife. Last summer I ..-5-.. (go) to Russia. My friend Pavel ..-6-.. (live) there. When I ..-7-.. (arrive) at the airport, I ..-8-.. (call) Pavel. He said, “I ..-9-.. (wait) for you near the information desk.” I ..-10-.. (see) Pavel at ones. He said: “We ..-11-.. (go) to my flat. Then we ..-12-.. (have) dinner. In the evening we ..-13-.. (walk) about the city.” Pavel’s father ..-14-.. (drive) us home. I ..-15-.. (greet) his mother and grandmother and said, “I ..-16-.. (bring) you some presents.” They ..-17-.. (be) very happy about the presents. Mother said: “I ..-18-.. (prepare) tasty dinner. Pavel’s sister Nelly ..-19-.(be) in the dining room. She ..-20-.. (set) the table. We ..-21-.. (have) dinner in 10 minutes.”

воскресенье, 13 апреля 2014 г.

Готовимся к контрольной работе

Задание "Постройте вопросы к подчеркнутым словам"
Постройте вопросы к подчеркнутым словам (№1) - простое упражнение, НЕТ вопросов к подлежащему.
Постройте вопросы к подчеркнутым словам (№2)- простое упражнение, НЕТ вопросов к подлежащему.
Постройте вопросы к подчеркнутым словам (№3) - простое упражнение, НЕТ вопросов к подлежащему.
Постройте вопросы к подчеркнутым словам (№4) - НОВОЕ упражнение уровня 5 класса, ЕСТЬ все типы вопросов и все нужные времена. 
Уважаемые ученики! Произошла ошибка, и я поставила неправильную ссылку к Упр.№4. Теперь я все исправила.

Задание "Напишите разделительный вопрос" (вопрос с хвостиком)
Tag questions 1
Tag questions 2


Задание на much/many, some/any, few/little
Exercise 1  

Задание на already, just, ever, never, yet, for, since
For, since 
already, just, ever, never, yet, for, since 
already, just, ever, never, yet, for, since (№2)   - НОВОЕ

суббота, 12 апреля 2014 г.

Устойчивые словосочетания с предлогами

Упражнения "Глагол + Предлог", "Существительное + Предлог", "Прилагательное + Предлог"
Exercise 1
Exercise 2

Упражнения по темам "Travelling" и "Hobbies" ЗДЕСЬ
Упражнения по теме "Предлоги времени":
Prepositions of Time 2 
Prepositions of Time 

to be + Прилагательное + Предлог
to be famous for
to be late for school
to be afraid of
to be tired of
to be fond of
to be proud of
to be full of
to be interested in
to be popular with
to be over

Существительные с предлогами
a ticket to London
a ticket for a London train
a ticket for a ballet
a monument to A.S.Pushkin
at the age of 8
on the way to school – по дороге в школу
in a quiet voice
By the way – кстати

Глагол + Предлог
to laugh at - смеяться над
to leave St. Petersburg for London
to join a group - присоединяться к
to spend money on smth 
to get on with - ладить с кем-то
to specialize in - специализироваться в
to take part in - принимать участие в
to depend on - зависеть от
to arrive in прибывать в город, страну
to arrive at прибывать в небольшое место
to see with my own eyes
to protect from - зашитить от
to write a letter to somebody
to say to somebody
to tell somebody

Предлоги с Present Perfect
for - в течение (+ период времени)
since - с  (+ дата / время по часам)
 I have been to London.  (Сейчас я не в Лондоне)
 I have been in London for 2 days. (Я сейчас в Лондоне)
Предлоги времени
on Monday (Tuesday, Wednesday, … )
on the 6th of June
in November (December, … )
in summer (winter, autumn, spring)
in 2014
at 3 o’clock
in the morning (afternoon, evening)
at night
at noon
at a quarter past 2 (2:15)
at a quarter to 8    (7:45)

Выражения по теме «Путешествия»
to go to school
to go to the cinema (theatre, stadium,)
to go shopping
to go by car (bus, train, plane, …)
to go on foot
to get into / out of (a car, taxi)
to get on / off (a bus, train, plane, horse, …)
to get to school (work, …) - добраться до
to travel to Africa
to stay at the hotel
Предлоги места
at home
at school
at the cinema (theatre)
in the street
in front of the house
behind the house
in the middle of the room
on the stage
on board the ship
a bridge over the river
in the picture
The picture is on the wall.
in Maths class
at Maths
outdoors (без предлога)
upstairs (без предлога)
downstairs (без предлога)